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Titel (englisch)

Pflicht/Wahl

Erklärung

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Turnus

Dauer

Form

Prüfung

Anforderungen

Lernziele

Wissen über Konzepte moderner Programmiersprachen auf die Untersuchung eine konkrete Programmiersprache übertragen können

Wissen über Programmierstile (Paradigmen), wie imperatives, objektorientiertes, funktionales und logisches Programmieren auf die Untersuchung eine konkrete Programmiersprache übertragen können

Beschreibungen von Programmiersprachen in kleinen Teams verstehen können,

Die Qualität einer Programmiersprache erfassen können

Einen wissenschaftlichen Text über eigene Untersuchungsergebnisse konzipieren und verfassen können

Über Erfahrung in der projektbezogenen Problemlösung in kleinen Teams verfügen.

Lerninhalte

Untersuchung einer konkreten Programmiersprache in Hinsicht auf:

Konzepte wie

• Werte (Datenstrukturen und Ausdrücke).
• Speicher (Variablen und Befehle)
• Bindung (Vereinbarungen und Gültigkeitsbereiche).
• Abstraktion (Funktionen, Prozeduren und Parameterübergabe).
• Kapselung (Moduln, abstrakte Datentypen, Klassen, generische Pakete).
• Typsysteme (Überladen, Anpassungen, Polymorphie, Untertypen und Vererbung).
• Ablaufsteuerung (Sprünge, Ausweg, Ausnahmen).
• Nebenläufigkeit und Verteiltheit

die Unterstützung von Paradigmen (Programierstilen) wie

• Imperatives Programmieren.
• Objekt-orientiertes Programmieren.
• Nebenläufiges Programmieren.
• Funktionales Programmieren.
• Logisches Programmieren.

Beurteilung von Sprachen nach Prinzipien des Sprachentwurfs wie

• Syntax.
• Semantik.
• Pragmatik.

In der Übung Anwendung der in der Vorlesung erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten bei der Untersuchung spezifischer Konzepte und Eigenschaften von spezifischer Programmiersprachen (z. B. Ada, Eiffel, Java, Haskell, Prolog)Der Stoff des Kurses Programmiersprachen (ME 705-01) wird vertieft. Gruppen von bis zu zwei Studierenden wählen eine Beispielsprache aus, die sie anhand der im Kurs behandelten Konzepte und Paradigmen untersuchen.

Bis zum Semesterende erstellen sie einen Bericht von ca. 20 Seiten über die Beispielsprache.

Quellen

David A. Watt (2004). Programming Languages Design Concepts, Chichester: Wiley and Sons.

Robert W. Sebesta (2002). Concepts of Programming Languages 5/e, Reading, MA: Addison-Wesley. 670 Seiten.

Sprache

Bemerkung

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